Tous les élèves ont un ordinateur et aucun cahier. Il n’y a pas de sonnerie au collège, chacun surveille sa montre. Les élèves peuvent travailler dans différents endroits et de différentes manières : dans le couloir, sur un canapé, seul, en équipe.

La deuxième mobilité au Danemark à bien débuté par de belles découvertes en classe. Découverte du lycée de Virum (banlieu de Copenhague) avec Hilde ; il y a de nombreux espaces pour favoriser le travail en autonomie et la collaboration en classe

Pour nos derniers jours à Palerme, de nombreuses expérimentations d'outils TIC et cérémonie de remise des diplômes clôturent cette semaine de formation.

Découverte d'applications interactives qui pourraient permettre une plus grande motivation des élèves. Visite du grand théâtre Massimo de Palerme puis du petit village Monreale.

Le quatrième jour de formation a été consacré à la coopération et la collaboration, en particulier avec le concept "6 thinking hats" de Edward de Bono (1985).